生涯学習とは

■熊本市生涯学習推進計画

　生涯学習推進計画は、新しい時代に対応した「生涯学習社会」の実現に向けた基本計画として、「熊本市生涯学習指針」を改訂し、令和2年3月に策定しました。期間を令和2年度から令和5年度までの4年間とし、前指針を継承しつつ、「第3期教育振興計画」や、中央教育審議会答申「人口減少社会の新しい地域づくりに向けた社会教育の振興方策」等を参考にするとともに、本市の現状や課題、SDGsの視点を踏まえ策定しました。  

    熊本市生涯学習推進計画（全体版） （PDF：2.55メガバイト）

• 　 熊本市生涯学習推進計画（概要版） （PDF：241.6キロバイト）

■生涯学習社会とは

　すべての市民が自ら進んで、いつでも、どこでも、様々な学習活動を展開するとともに、この学習活動の成果を自らの生活の向上はもとより、よりよい地域づくり等に生かすことができる社会のことをいいます。

■生涯学習とは

　「生涯学習」とは、学校教育、社会教育、家庭教育等の学習機会はもとより、自分から進んで行う学習やスポーツ、文化活動、ボランティア活動、趣味等の様々な学習活動です。

■生涯学習の推進に係る基本理念

　生涯学習による「人づくり」「つながりづくり」「地域づくり」という「学びと活動の循環」の仕組みを構築し、市民一人ひとりの当事者意識を高め、一人ひとりが豊かな人生を送ることのできる持続可能な社会づくりが必要と考えています。

　これを踏まえ、本計画の基本理念を次のとおり掲げます。

　　「市民一人ひとりの心豊かな暮らしの実現」

　　「学びと活動の循環による自主自立のまちづくりの実現」

　　　　　　　＜全体構想図＞

■始めてみませんか…「生涯学習」

　このホームページでは、生涯学習に関する情報が数多く掲載されています。

　皆さんも生涯学習を始めてみませんか。